人格心理学：人格、个体差异与智力（第5版）（共三册）

本书是契合英国心理学会资格考试及心理学质量保障机构基准要求的经典教材，聚焦人格、个体差异与智力三大主题，系统呈现了该领域的理论发展、研究方法与实践应用，兼具学术深度与可读性。全书分为三大部分，结构清晰且循序渐进。第一部分围绕人格与个体差异展开，涵盖精神分析、学习、认知、人本主义、特质及生物学等主要心理学流派，追溯理论历史脉络，探讨人类本质、动机基础、情绪认知生成等问题，并结合临床应用场景，帮助读者理解行为、思维与感受中个体差异的根源。第二部分聚焦智力领域，全面梳理古典与现代智力理论，深入剖析智商测验、弗林效应、遗传与环境影响、群体差异等争议性话题，引导读者形成对智力的批判性认知。第三部分拓展至个体差异的实际应用，探讨乐观主义、非理性信念、社交焦虑、人际关系、健康幸福感等热点主题，展示个体差异理论在解释现实问题中的价值。本书兼顾不同学习阶段需求，章节按“基础-高级”编排，既适合初学者入门，也可为进阶学习提供支撑。书中设置核心主题、批判性思考、影视文学参考等特色板块，同时新增生物学相关前沿内容与交叉引用，助力读者巩固知识、提升学术能力，是心理学专业学生及相关研究者的重要参考读物。

本书是契合英国心理学会资格考试及心理学质量保障机构基准要求的经典教材，聚焦人格、个体差异与智力三大主题，系统呈现了该领域的理论发展、研究方法与实践应用，兼具学术深度与可读性。

全书分为三大部分，结构清晰且循序渐进。第一部分围绕人格与个体差异展开，涵盖精神分析、学习、认知、人本主义、特质及生物学等主要心理学流派，追溯理论历史脉络，探讨人类本质、动机基础、情绪认知生成等问题，并结合临床应用场景，帮助读者理解行为、思维与感受中个体差异的根源。第二部分聚焦智力领域，全面梳理古典与现代智力理论，深入剖析智商测验、弗林效应、遗传与环境影响、群体差异等争议性话题，引导读者形成对智力的批判性认知。第三部分拓展至个体差异的实际应用，探讨乐观主义、非理性信念、社交焦虑、人际关系、健康幸福感等热点主题，展示个体差异理论在解释现实问题中的价值。

本书兼顾不同学习阶段需求，章节按“基础 - 高级”编排，既适合初学者入门，也可为进阶学习提供支撑。书中设置核心主题、批判性思考、影视文学参考等特色板块，同时新增生物学相关前沿内容与交叉引用，助力读者巩固知识、提升学术能力，是心理学专业学生及相关研究者的重要参考读物。

（美）约翰·麦尔比（John Maltby），莱斯特大学心理学教授，在人格与个体差异、心理测量等领域发表了 200 多篇（部）著作。

（美）莉兹·戴（Liz Day），心理学博士，谢菲尔德哈勒姆大学心理学高级讲师，在个体差异领域发表了60多篇（部）著作，接受过临床催眠治疗的专业培训。

（美）安·马卡斯基尔（Ann Macaskill），谢菲尔德哈勒姆大学心理学教授，注册健康心理学家，接受过专业的认知行为疗法培训，在个体差异、心理健康和个人福祉方面发表了100多篇（部）著作。

笪姝，南京师范大学心理学院讲师，北京师范大学心理学部管理心理学方向博士，挪威科技大学心理学院访问学者，国家二级心理咨询师，江苏省心理学会临床与咨询心理学专委会秘书长，国际EAP协会中国分会（CEAPA）第四届理事。主要研究方向为临床与健康心理学，在核心期刊发表论文10余篇。

上

第一部分 个性与个体差异

第一章 人格理论概要

一般人口视角：内隐人格理论

人格是如何定义的？

研究人格的目的

人格理论研究的分支

批判性阅读与评价理论

人格理论的文化背景

结语

知识连接

批判性思考

拓展

电影和文学作品

第二章 人格的精神分析方法的基础

弗洛伊德的理论对于人格的描述

防御机制

弗洛伊德理论的临床应用

弗洛伊德理论的评估

结语

知识连接

批判性思维

拓展

电影和文学作品

第三章 弗洛伊德理论的发展

阿尔弗雷德·阿德勒的个体心理学

阿德勒个体心理学理论评析

荣格与分析心理学

荣格理论的评析

卡伦·霍妮的心理学

对霍妮理论的评价

结语

知识连接

批判性思维

拓展

电影和文学作品

第四章 人格的学习理论视角

学习理论导论

斯金纳的激进行为主义

将学习理论方法应用于人格研究的尝试

班杜拉与社会学习理论

罗特与控制点

沃尔特·米歇尔

学习理论方法的评估

结语

知识连接

……

中

第二部分 智力

第三部分 个体差异的应用

下

术语表

参考文献及拓展阅读

译后记