HIV感染父母对子女告知指导手册

科学指导和规范HIV感染者对子女告知的时间、方法、内容、形式与后续相关心理等支持，可助推我国HIV感染群体心理行为健康，充分释放HIV感染家庭美好生活意愿

本书可指导临床医生及相关从业人员规范、科学指导HIV感染女性对子女实施感染状态的告知。本书拟覆盖目前HIV感染女性子女告知的需求和障碍；常见的告知存在的问题；针对不同年龄段和家庭背景的儿童或青少年实施的告知策略；具体告知时间、内容、方法；告知后续的关爱与支持等。该书受众明确、内容清晰、可读和可用性强。该书的发布可充实我国疾病告知策略，为国际相关领域提供中国指南参考。该书开发建立HIV感染妇女对子女告知的系统策略，解锁国内子女告知干预领域的研究策略与内容，通过对临床等卫生技术人员的技术指导，科学指导和规范HIV感染者对子女告知的时间、方法、内容、形式与后续相关心理等支持，可促进我国HIV感染妇女群体心理行为健康，充分释放HIV感染妇女美好生活意愿，提高生活质量提供有价值、有温度的科学技术参考。

主持国家科技部重大专项、国家自然科学基金、部委委托课题、国际合作项目等课题。主要研究孕产保健、生殖健康、预防母婴传播等专业领域基础或应用性科研问题。作为主要完成人曾获得妇幼健康科学技术一等奖、中华预防医学科技技术奖二等奖和中华医学科技技术奖三等奖。兼任中国性病艾滋病防治协会治疗与关怀专委会副主委、中华预防医学会妇女保健分会青委副主委。

第一章背景/1

第一节艾滋病流行现状/1

第二节艾滋病病毒感染父母告知子女感染状态现状/7

第三节疾病告知的定义与类型/9

第四节感染儿童和青少年为对象的艾滋病告知/18

第五节艾滋病病毒感染父母对未感染子女的艾/20

第六节影响艾滋病告知的因素/22

第七节艾滋病子女告知的意义/24

第八节告知的挑战与障碍/28

第二章医务人员在告知过程中的角色/31

第一节角色定位/31

第二节告知的法律责任和内容/33

第三节告知主体与对象的心理行为/36

第三章告知/41

第一节艾滋病告知的基本原则/41

第二节告知的不同情境/42

第四章告知的程序/45

第一节告知前准备及评估/46

第二节告知的环境支持/53

第三节实施告知/58

第四节告知后评估及关怀/60

第五章告知相关心理行为理论/65

第一节疾病进展理论/65

第二节后果理论/66

第三节社会认知理论/68

第四节告知过程模型/70

第五节通信隐私管理理论/71

附录/73

附录1与告知相关量表/73

附录2准备情况评估表（附表2-1）/106

附录3角色扮演情景模拟/108

参考文献/113