大学计算机基础

1.本书由浅入深介绍计算机基础知识。
2.采用翻转课堂与项目驱动教学方法，编写模式新颖。
3.本书配套资源丰富，既便于教学，又便于自学。
4.本书致力于引领非计算机专业的学生踏入计算机世界的大门，为其提供一个全面的计算机基础实践指南。
5.本书特别强调实践技能的培养，确保读者能够满足日常工作和学习的需求。

本书结合当前信息技术的发展趋势，注重理论与实践的结合，内容全面、结构清晰，通过通俗易懂的文字，翔实的案例，系统地介绍计算机基础知识。本书内容包括计算机与计算机思维、计算机中信息的表示方式、计算机系统、文字处理软件Word 2016、图表处理软件 Excel 2016、演示文稿处理软件PowerPoint 2016、计算机网络基础知识、大数据和人工智能。本书旨在帮助学生构建扎实的计算机基础知识体系，培养利用计算机技术解决实际问题的能力。
本书可作为高等院校计算机基础课程的参考书，也可作为计算机基础相关培训的教材。

金智，主编、参编教材4套；公开发表论文20余篇；主持湖南省教育厅一般科研项目2项；参与湖南省教育厅科研项目2项；主持教育部文科计算机项目1项；主持教育部高教司的产学协同育人项目2项；参与湖南省教育厅教改项目多项。主要承担数据结构、网页设计、多媒体应用、大学计算机基础基础等相关课程教学。

目 录
第 1章 计算机与计算思维 1
1.1 计算机的产生与发展 1
1.1.1 计算工具的演变 1
1.1.2 计算机的发展历程 5
1.1.3 未来新型计算机系统 7
1.2 计算机的分类与应用 8
1.2.1 计算机的分类 8
1.2.2 计算机的作用 9
1.2.3 计算机的应用领域 9
1.3 计算机的基本工作原理 11
1.3.1 冯·诺依曼计算机 11
1.3.2 指令与指令系统 12
1.3.3 计算机的工作原理 13
1.4 计算思维简介 15
1.4.1 计算思维的概念 15
1.4.2 计算思维的方法与案例 16
1.4.3 计算思维与问题求解 17
思考与练习 18
第 2章 计算机中信息的表示方式 20
2.1 数制及其转换 20
2.1.1 数制的概念 20
2.1.2 数制间的转换 22
2.2 数值信息的表示 25
2.2.1 机器数与真值 25
2.2.2 定点数与浮点数 25
2.3 信息的基本单位 27
2.3.1 最小的信息量单位——bit 27
2.3.2 基本的信息量单位——Byte 28
2.3.3 常用信息量处理单位——Word 28
2.4 文本信息的表示 28
2.4.1 西文信息的表示 28
2.4.2 中文信息的表示 30
2.4.3 Unicode编码 32
思考与练习 32
第3章 计算机系统 33
3.1 计算机系统结构 33
3.2 计算机硬件系统 34
3.2.1 中央处理器 34
3.2.2 选取文本存储器 35
3.2.3 输入设备与输出设备 36
3.3 计算机软件系统 36
3.3.1 系统软件 37
3.3.2 应用软件 39
3.4 操作系统概述 40
3.4.1 操作系统的基本概念 40
3.4.2 操作系统的发展与分类 41
3.4.3 操作系统的组件 43
3.4.4 操作系统的功能 44
3.4.5 操作系统的启动 47
3.4.6 典型操作系统介绍 48
思考与练习 50
第4章 文字处理软件Word 2016 51
4.1 Word 2016概述 51
4.1.1 Word 2016简介 51
4.1.2 Word 2016的启动与退出 51
4.2 文档的录入 54
4.2.1 选择输入法 54
4.2.2 输入文本 54
4.2.3 插入日期、时间和特殊符号 55
4.2.4 移动与复制 58
4.2.5 删除、撤销和恢复操作 59
4.3 文档编辑 60
4.3.1 文字的选定、插入、删除 60
4.3.2 查找和替换 62
4.3.3 模板、样式以及项目符号、编号的运用 65
4.3.4 公式的输入 67
4.4 文档排版 67
4.4.1 设置字符格式 67
4.4.2 设置段落格式 69
4.4.3 特殊排版方式 71
4.4.4 设置页码 73
4.4.5 设置页眉和页脚 74
4.4.6 页面设置 74
4.4.7 样式与多级列表 74
4.4.8 引用与链接 77
4.4.9 浏览与定位 79
4.4.10 生成目录 80
4.5 图片排版 81
4.5.1 插入图片 81
4.5.2 设置图片格式 81
4.5.3 插入艺术字 82
4.5.4 绘制图形 82
4.6 表格的创建与编辑 83
4.6.1 创建表格 83
4.6.2 合并和拆分表格 83
4.6.3 设置表格 84
4.6.4 表格中的文本排版 84
4.6.5 格式化表格 85
4.6.6 排序和数字计算 85
4.6.7 文本与表格的相互转换 86
思考与练习 87
第5章 电子表格软件Excel 2016 89
5.1 Excel 2016的工作环境与基本概念 89
5.1.1 Excel 2016的新特点 89
5.1.2 工作簿文件操作 90
5.1.3 数据的基本操作 93
5.1.4 行列单元格的基本操作 99
5.1.5 工作表的基本操作 102
5.2 工作表的格式设置 104
5.2.1 单元格格式的设置 105
5.2.2 条件格式的设置 107
5.2.3 对象的插入与设置 111
5.3 工作表中数据的计算 111
5.3.1 单元格的引用 111
5.3.2 公式的编制 112
5.3.3 函数的使用 114
5.4 图表的使用 122
5.4.1 迷你图 122
5.4.2 图表 124
5.5 数据的分析与管理 127
5.5.1 数据排序 127
5.5.2 数据筛选 128
5.5.3 分级显示 130
5.5.4 数据透视表 131
5.5.5 数据的其他分析工具 134
5.6 打印输出 135
5.6.1 页面设置 135
5.6.2 预览与打印 137
5.7 Excel 2016其他功能 137
5.7.1 Excel的网络功能 137
5.7.2 Excel的宏 138
5.7.3 Excel与其他程序联合使用 138
5.7.4 Excel 2016新增的特点 139
思考与练习 139
第6章 演示文稿制作软件PowerPoint 2016 141
6.1 PowerPoint 2016的工作环境与基本概念 141
6.1.1 启动和退出PowerPoint 2016 141
6.1.2 PowerPoint 2016的窗口组成 142
6.1.3 PowerPoint 2016的视图方式 142
6.2 创建演示文稿 144
6.2.1 从空白幻灯片创建演示文稿 145
6.2.2 使用教育模版创建演示文稿 146
6.2.3 使用主题创建演示文稿 146
6.3 演示文稿的编辑与修饰 147
6.3.1 在幻灯片中输入文字 147
6.3.2 插入图片和艺术字对象 148
6.3.3 插入视频和音频对象 149
6.3.4 幻灯片中的文字设置 150
6.3.5 幻灯片的选择、插入、复制和删除 151
6.3.6 使用幻灯片母版 152
6.3.7 设置幻灯片版式 155
6.3.8 更改幻灯片背景 156
6.3.9 备注和讲义 157
6.4 幻灯片的放映 157
6.4.1 幻灯片中对象动画效果的制作 157
6.4.2 播放效果的设置 160
6.4.3 制作具有交互功能的演示文稿 160
6.4.4 播放演示文稿 162
6.4.5 放映过程中的记录 162
6.4.6 排练计时和录制幻灯片演示 163
6.5 演示文稿的输出与发布 164
6.5.1 打印输出演示文稿 164
6.5.2 打包演示文稿 164
6.6 PowerPoint的其他功能 165
6.6.1 PowerPoint的网上发布 165
6.6.2 PowerPoint与其他程序联合使用 165
6.7 PowerPoint 2016的新特点 167
6.7.1 处理演示文稿新工具 167
6.7.2 媒体新功能丰富演示文稿 167
6.7.3 共享演示文稿 168
思考与练习 169
第7章 计算机网络技术 170
7.1 计算机网络概述 170
7.1.1 计算机网络的定义 170
7.1.2 计算机网络的发展 171
7.1.3 计算机网络系统的组成 173
7.1.4 计算机网络的分类 174
7.2 计算机网络体系结构 177
7.2.1 网络体系结构概述 177
7.2.2 OSI-RM网络体系结构 178
7.2.3 TCP/IP网络体系结构 180
7.3 网络互联设备 182
7.3.1 物理层网络设备 182
7.3.2 数据链路层网络设备 183
7.3.3 网络层网络设备 184
7.3.4 传输介质 185
7.3.5 其他网络设备 188
7.4 局域网技术 189
7.4.1 局域网概述 189
7.4.2 局域网体系结构 190
7.4.3 以太网 190
7.4.4 网络操作系统 192
7.5 互联网的关键技术 194
思考与练习 197
第8章 大数据与人工智能 198
8.1 大数据 198
8.1.1 大数据概述 198
8.1.2 大数据的处理过程 200
8.1.3 大数据的典型应用 202
8.2 人工智能及其应用 203
8.2.1 人工智能概述 203
8.2.2 人工智能的研究领域 205
8.2.3 人工智能的典型应用案例 207
思考与练习 209