设计的日常行动：危急时刻的学习

本书通过讲述2016年至2018年间巴西里约热内卢ESDI设计学院遭遇的一系列危机，生动地记录了一所学校在严酷的环境中维持生存的经历。作者提出了一个激荡人心的观点，认为当今的设计是一种与日常危机互动的实践——设计并非自上而下地规划未来，而是通过日常行动与大胆的实验，运行于此时此地的社会生活之中。

从2016年到2018年，巴西里约热内卢州立大学的教师和学生发现自己处于危机的中心。新的右翼政府暂停支付员工工资和学生奖学金，并停止为基本维护提供资金。《设计的日常行动》讲述了大学设计学院如何应对危机的故事：不是出于沮丧或绝望，而是通过促进一系列激进的教学实验。

Zoy Anastassakis 设计师和人类学家，里约热内卢高等工业设计学院（ESDI）副教授，负责“设计和人类学实验室”研究小组的工作。自2019年以来，她一直是葡萄牙里斯本人类学研究中心（CRIA）的副研究员。Marcos Martins 设计师，里约热内卢高等工业设计学院（ESDI）副教授。作为一名设计师，他的工作涉及多个领域，包括设计与艺术、电影、哲学、精神分析和教育等。